De forma a organizar melhor esta actividade, as crianças têm estado na Biblioteca por anos escolares, permitindo que os funcionários do serviço apoiem as crianças na selecção dos livros e no preenchimento da ficha de forma mais ordenada.
No dia seguinte, foram as crianças do 3º ano. O coordenador da biblioteca, João Almeida, recebeu-as e explicou-lhes a importância da leitura e ensinou-lhes a identificar o autor, o título e a data de um livro.
Acreditamos que, cabe às instituições educativas fomentar nas crianças o gosto pela leitura de histórias, o que poderá ser concretizado não só através da leitura de diferentes géneros literários - (contos, trava-línguas, poemas) quer por parte do educador/ pedagogo, quer por parte da criança -, bem como através de visitas a locais que propiciem esta actividade, como é o caso de uma biblioteca.
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